再过一个多星期，世界大冬会就要在哈尔滨开幕了，而东北女孩姚佳是组委会一名工作人员。她精通英语，去年拿到英语学士学位；她精通花样滑冰，十年前获得过全国冠军。短短几年间，她实现了从专业队到象牙塔，再到满意工作岗位的“跨越”。

    运动员上大学不是什么新鲜事，但像姚佳这样的成功“转型”，是“优秀运动员免试进人高等院校学习”政策的一个缩影。国家体育总局人力资源开发中心主任翁家忍说 : “运动员退役后可免试上大学，这项工作我们已经做了近 10 年，与中央财经大学、北京第二外国语学院、大连外国语学院等高校建立了良好的合作关系。凡是符合免试人学条件的运动员，均可免试进人大学。”

    姚佳就是这样在 2004 年来到北京第二外国语学院英语专业本科学习。她和其他 30 名同学是该校招收的首批优秀退役运动员。“我终于圆了大学梦，”姚佳对记者说，“刚开始上课时，有些不适应，有的同学很难坚持坐满 45 分钟，老师说‘你可以站起来走一走。’”

    远离运动队的生活，姚佳感到很放松，“大一大二时，我感觉像在度假一样，因为没有了训练和比赛的压力。”四年的时光让她的英语水平得到了很大提高，综合素质也大有进步。 2008 年，她参加总局冬季运动管理中心的招聘考试，在被录用的同时得到这样的评价 : “她是一位既会外语又懂体育的复合型人才。”

    中央财经大学则为退役运动员开设了体育经济与管理专业， 5 年来，已经有 40 名运动员求学于此。由于专业和体育紧密相连，他们在运动队的经历成了一笔宝贵财富。从 2006 年开始，学校对运动员分班教学，专门制定培养方案，侧重加强应用知识和英语的培养。

    随着就业压力的增大，很多运动员担心走出校园后找不到工作，这会不会影响招生效果 ? 翁家忍说 : “现在需要解决的是如何让运动员在学习后具有很强的专业化服务能力，走出校园后就能够走上就业岗位。就这一问题，国家体育总局正在与有关部门研究解决。”

    除了高校招收优秀退役运动员外，各级运动队和体校也都越来越重视在训运动员的文化素质教育，纷纷从“源头”为运动员的未来打基础。体育与教育部门积极配合、优势互补，“体教结合”、“人才培养一条龙”的模式正在探索中推进。这一切，为的都是保证体育事业的健康、可持续发展。（窦雨佳）