三十年的改革开放，三十年的沧桑巨变，三十年的励精图治，三十年的成就和辉煌，作为东北地区唯一的一所外国语大学，大连外国语学院正以勃发的英姿向世人昭示着其方兴未艾的生命力、自强不息的奋斗力和厚积薄发的创造力。
    1964年，在周恩来总理的亲切关怀下，学校的前身——大连日语专科学校诞生了。1978年，沐浴着改革开放的春风，大外人凭着扎实苦干的拼搏精神，晋升为本科院校，在办学道路上前进了一大步。三十年的办学积累，三十年的奋勇前行，大连外国语学院的事业发生了翻天覆地的变化。尤其是2002年以来，学校事业蓬勃发展，学科专业建设成绩显著，国际化办学特色突出、新校区建设圆满成功……大外的教育事业如同一幅正在徐徐展开的画卷，催人奋进、延绵悠长……

    学科专业建设——春风送暖香满园
    简陋的泥坯房、低矮的教室、褪色的桌椅、泛黄的书本……这就是成立之初的大连日语专科学校。然而，没有人能够想像象到，44年后的大连日语专科学校由建校之初的单一日语专业，发展成为一所拥有23个本科专业、18个教学机构、11个硕士学位授予点、10个外语语种，文、管、经、工4大学科门类相互支撑、协调发展的多科型外国语大学。
    1978年，改革开放的春风吹遍了神州大地，百废待兴，中华民族积蓄了很久的力量从此爆发，中国走上了现代化的快车道。沐浴党的开放的教育政策，肩负着培养人才的历史使命，高等教育出现了前所未有的繁荣。坚毅果敢的大外人也正是在这样的历史机遇面前，表现出了远见卓识。几代大外人团结拼搏，自强不息，前赴后继，薪火相传，以无悔的青春，以赤诚的爱校之心，铸就了事业的辉煌！
    ——以学科专业建设为龙头，大力扶持重点和优势学科。学校扎实深入地推进学科专业建设，并取得了丰硕的成果，尤其是2002年以来，新增本科专业15个。日语、英语和俄语为省级重点学科，西班牙语为辽宁省重点培育学科；韩国语入选教育部第二类特色专业；日语、英语、俄语、韩国语为省级示范性专业；《高级俄语综合课》获得国家级精品课程称号，作为课程建设的负责人，院长孙玉华教授被评为全国高校首届百名教学名师。学校有省级精品课程12门，校级精品课程29门；省级教学名师4人，校级教学名师6人；学校的比较文化创新团队是省级优秀创新团队，比较文化研究基地是省重点研究基地，同声传译实验室是省重点实验室。
    ——发挥外语学科优势，优化专业结构，满足区域经济社会发展需求。新建艺术设计、国际经贸、市场营销、对外汉语、计算机科学与技术以及信息系统与信息管理等非外语专业，实现了“专业＋外语”的人才培养模式；设立日英、英日、俄英、德英、法英、日韩等复语专业方向，形成“外语+外语”的优势；设置专业方向，强化专业方向内涵建设，发展“外语+专业”的特色。
    ——依托重点学科和传统语言专业优势，形成了具有较大影响力的、与重点学科相匹配的优势特色专业。44年前，日语专业是大外建校初期唯一的专业，目前日语专业已经发展为除日本本土外最大的日语教育基地，在人才培养、科学研究、国际交流以及为区域经济社会服务等方面作出了积极的贡献。俄语、法语、德语等传统优势专业在东北地区具有广泛的影响力；西班牙语、意大利语、阿拉伯语、葡萄牙语等新建语言专业填补了东北地区人才培养的空白。
    ——以服务经济社会发展为目标，打造高素质应用型人才。学校注重培养人才的质量，由于学生综合素质高，社会实践能力强，毕业生备受用人单位青睐。各级各类专门人才活跃在外交、外经外贸、旅游、教育等各条战线。毕业生一次就业率均保持在94％以上，80多名毕业生先后进入国家外交部工作，被誉为“京外高校中考入外交部公务员最多的高校”。2003年以来，大外学生共有500多人次在国家、省市及地区各类专业比赛中获奖。在大外四十周年校庆时，大连市长夏德仁说，大连市各个岗位主要的外语人才都是大外输送的，大外对大连的经济建设和国际化城市建设功不可没。北京奥运会、残奥会、大连的夏季达沃斯、国际服装节、国际啤酒节等等国际大事上都活跃着大外学子的身影。
    国际化办学——兼收并蓄吐芬芳
    在改革开放30年的岁月里，大外人以无畏的勇气和坚定的信念开辟出了一条国际化办学的特色之路。从1978年国务院批准大外聘请13名外语专家，到第一次党代会上学校明确提出“国际化开放办学战略”，经过30年的实践、探索、积累，而今，国际化办学已经成为大外的鲜明特色，形成了“一个核心，两个着眼点”的国际化办学思路，为学校教育事业的发展注入了蓬勃的生机和活力。
    ——牵手20多个国家，共育国际型复合型人才。经过长期的办学实践，学校打破传统，打造多元化人才培养模式。学校与20个国家和地区的120余所大学和科研机构建立了合作交流关系，交流院校由单科性院校发展到综合性院校，由一般性院校发展到日本早稻田大学等国际知名院校；合作中，由单一的语言专业向“语言＋专业”的成功对接；由单一的互派学生发展到多元化的联合培养；由单一的本科生培养发展到以“2+2”“3+1”“5+1”“4+2”等多种模式进行本科生和本硕连读培养，进而延伸到博士生培养，真正实现了人才培养模式的多元化。
    ——发展留学生教育，建设东北地区最大的留学生教育基地。学校的留学生教育事业至今已走过了20多个春秋，经历了从短期到长期，从单一国别到多国别、从单一层次到特色教学的发展历程。20多年来，学校共培养了来自30多个国家的长短期留学生10000余人，特别是进入新世纪后，大外留学生教育形成了“招得来、学得好、留得住”的良好局面。在激烈的竞争中，大外留学生教育以特色和质量求发展，注重学生听、说、读、写、译能力的全方位培养，形成全方位、立体化的常规教学系统。目前，大外的留学生规模始终是保持全国前列、东北第一的良好势头。
    ——传播汉语文化，打造孔子学院国际品牌。2007年，大外分别在俄罗斯和日本成立两所孔子学院。短短一年内在海外建立了两所孔子学院，这是学校国际化办学长期厚积薄发的必然结果，充分显示了学校国际化办学的实力和能力。孔子学院以“立足本院，辐射周边”为指导思想，在发展战略规划、课程体系设置、师资队伍建设、特色文化活动等方面成绩显著，开展了20余项别开生面的文化活动，反响强烈，备受好评。新西伯利亚国立技术大学孔子学院被国家汉办誉为“在俄罗斯办得最好的孔子学院”。
    新校区建设——继往开来书新篇
    进入新世纪以来，我国高等教育蓬勃发展，进入了大众化阶段。适逢辽宁老工业基地的振兴和大连东北亚航运中心和对外软件服务外包中心建设的大潮风起云涌。大连外国语学院作为东北地区唯一的外国语大学，肩负着为地区经济发展提供人才支撑的重任。
    2001年9月，大外新一届领导班子走马上任。高等教育大众化发展的大趋势给大外出了个大难题，学校在中山主校区学生容量已满、分校区发展空间不大的情况下，学校仍然面临着严重的招生规模扩大、办学空间狭小、教育教学资源匮乏的瓶颈。
    经过反复调研、讨论、广泛征求意见，领导班子做出决定：整合校区，校园部分置换，建设一个新校区来满足和促进事业的发展。2002年1月，学校召开了具有重要意义的党员代表大会，确定了“建设新校区，塑造新大外”的发展思路。
    从此，全体大外人团结一致，形成了全心全意干事业，一心一意谋发展的良好氛围。
    举全校之力建设新校区！
    没有寒暑假，没有休息日，没有节假日，没有白天黑夜，严寒酷暑，春夏秋冬，披星戴月，风雨无阻。一座座楼宇，一条条道路，一块块绿地，一个个广场，汇聚了建设者们的无尽的汗水，无限的思绪。一所占地1500亩，建筑面积35万平方米的现代化大学拔地而起！
    2007年4月6日，万余名师生喜迁新校区。
    新校区建设是大外发展史上具有里程碑意义的大事，实现了大外几代人的梦想。现代化的建筑、数字化的设备、先进的教学手段、人文化的校园环境和制度化的管理尽展现代大学的魅力。勇敢的大外人从此昂首阔步，翻开了大外发展史上崭新的一页。
    2007年7月，国家级教育基地中俄大学生交流基地成功落户大外，为中俄教育交流与合作搭建了平台；
    2007年8月，具有国家战略意义的中西拉美学院成功落户新校区，标志着学校的国际化办学又上新高；
    2007年9月17日，国家教育部本科教学工作水平评估全面展开，喜获优秀；
    2008年5月，新校区建设又传捷报，逸夫楼开工建设，8月12日胜利封顶…… 
    新校区，新大外；新校区，新起点；新大外，新华章！
    忆往昔，栉风沐雨，岁月峥嵘，自强不息的大外人将“崇德尚文，兼收并蓄”的校训精神薪火相传，以无畏的勇气和拼搏精神开辟出了一条学科兴校，特色强校之路。
    看今朝，春华秋实，硕果累累，敢想敢为的大外人用如椽的巨笔，书写了波澜壮阔的壮美华章，创造了无愧于历史的光辉业绩。
    展未来，竹节日进，前途似锦，信心百倍的大外人将以新校区建成为起点，阔步前行，以鲲鹏之志，勇攀高峰，乘风破浪，再铸辉煌！