5月16日，第二届文学伦理学批评跨学科研究大学生领航论坛在浙江大学紫金港校区成功举办，来自英国伦敦大学玛丽女王学院、英国华威大学、浙江大学、华中师范大学、上海交通大学、大连外国语大学、广东外语外贸大学等高校的500余位大学生参与了论坛。论坛采用线上与线下相结合的方式进行，5000余名观众观看了本次论坛的直播。

    在专家主题报告环节中，大会组委会主席、欧洲科学院外籍院士、浙江大学世界文学跨学科研究中心主任聂珍钊教授作了题为“文学伦理学批评的基本理论与主要观点”的主题报告，指出了文学伦理学批评的伦理本质和道德启示，介绍了文学伦理学的基本理论和观点，对论坛的进行具有指导性意义。

    在学生代表主题报告环节中，来自浙江大学、英国伦敦大学玛丽女王学院、华中师范大学、上海交通大学、广东外语外贸大学、兰州大学、大连外国语大学和英国华威大学的优秀学子从文学伦理学批评的角度进行了主题汇报，并得到与会专家的点评与指导。英语学院2018级本科生刘志伟经过层层选拔，脱颖而出，最终作为主题报告人中唯一一名本科生在会议上作了题为“《神经漫游者》中的科技异化现象及分析”的报告，从生命伦理、新材料伦理，信息伦理三个方面对小说中的科技异化现象进行论述并提出科技人化的重要性。

    在下午的分组讨论中，英语学院2017级李亚楠、2018级刘姿麟、唐黎、张子俊、邓语人、蒋恺昕、罗梦嘉、卢杨承林、2019级马小义等分别从不同角度对文学伦理学批评跨学科研究发表了见解与看法，表现出了对学术研究的严谨态度和良好的学术能力。

    英语学院一直重视提高本科生学术创新能力，通过成立本科生学术创新俱乐部、引导学生参与教师学术课题、实施本科毕业设计多样化改革等多种渠道，充分发挥学院科研、师资的优势，创造条件使本科生尽早、尽快参与实质性的科研活动中，提高学生科研素质，培养学生实践能力和创新精神。

    英语学院学子在本次学术论坛上的出色表现展示了英语学院本科生的科研创新意识和水平，是学院重视科研育人，用高水平科研提高本科人才培养能力和质量的体现。（刘志伟）