本学期公共外语教研部日语教研室为了进一步提高学生学习二外日语的积极性，丰富学生的学习生活，积极开展了二外日语的第二课堂活动。分别在2015级、2014级两个年级的二外日语教学活动中开展了日语假名书写比赛、日语朗读比赛两个项目。

    通过假名书写比赛可以提高学生对日语假名书写的重视程度，可以规范学生日语假名书写的标准。10月20日面向全院2015级的二外日语学生举行了二外日语假名书写比赛，学生们经过一个月的基础学习以后，已经完全掌握了日语假名的标准书写方法，每名同学都提交了精心书写的作品。经过老师们的评审，分别评审出了一、二、三等奖。各任课教师在班级里为获奖学生颁发了奖状。李秋瑶、苏航集韵、高钰三位同学以其规范、标准的假名书写作品获得了一等奖。

    日语假名书写比赛今后将继续作为公共外语教研部的常规比赛，每年10月份在新生中组织进行。此次比赛激励了学生从日语最基本的假名书写开始，认真对待日语的学习，学生参加活动后提高了他们的日语学习兴趣，也加强了与任课老师的互动。

    日语朗读比赛是为2014级（二年级）二外日语班的学生举办的第二课堂活动。学生们早已从上一届的学哥学姐那里了解了朗读比赛的情况，有很多学生在开学伊始就向老师询问比赛事宜，期待之情溢于言表。11月2日在各班举行了初赛，从众多报名参加比赛的同学中选拔了优秀选手参加决赛。初赛到决赛的两个星期，老师为学生耐心地指导语音语调及朗读的技巧，学生们都感觉到在准备比赛的期间，收获是最大的。

    11月16日，在大家的期待中，在2教305教室面向全院2014级二外日语学生，举行了日语朗读比赛决赛，比赛分两场举行，分有个人朗读、团体朗读两种形式。全院近200名二外日语学生参与，决赛中共有55名选手参加了比赛。比赛中，55名选手声情并茂、精神饱满、大方自然地进行了朗读表演。其中有选手自己选取了喜爱的诗歌配乐朗读，或是播放日本动画进行配音，或是在所学的教科书中选取课文、会话文，加入一些情节后分角色扮演等形式多种多样，亮点不断，赢来了场内同学们的阵阵掌声。在评委老师们的认真评审下，最终个人组中吴婷、朱晚筝、林晓楠、郑雅文四位同学、以及团体组中王秋晨、孙嘉璐、许嘉迪、丁祎四位同学以流畅的日语、标准的发音、极强的表现力在众多的选手中脱颖而出，获得了一等奖。

    此次二外日语朗读比赛极大地提高了广大学生的学习二外日语的热情，同学们不仅在本次比赛中充分地展现了自我，更是收获了日语朗读的技巧和信心，获益匪浅。同学们看到了在大连外国语大学，即使是二外日语同样可以学得如同专业一样好，这很大程度鼓舞了在场的全体学生。

    朗读比赛的幕前幕后，有着老师们的辛勤工作。但是，看到学生们的精彩表演，听到学生们流利的日语，四位二外日语任课老师及二位嘉宾评委老师都露出了欣慰的笑容。整场比赛在紧张而欢快中圆满落幕。今后，二外日语朗读比赛仍将作为常规比赛，在二年级的学生中组织进行。（佟葳）